2023.07 |
何祖华(Tzu-Hua Ho)、何穗华(Sui-Hua Ho), Perceived health status and learning experiences during COVID, 19 - 2023 International Conference on Open and Innovative Education (ICOIE 2023), Jul. 2023, Hong Kong |
2023.11 |
方椅棋(Yee-Ki Queenie Fong)、何祖华(Tzu-Hua Ho), 学前融合教育:教师与家长之观点探究 , 第二十四届儿童发展早期疗育国际论文发表大会, Nov. 2023, 台湾/桃园/长庚大学 |
2023.04 |
何祖华(Tzu-Hua Ho), 大学生永续发展目标相关知能与学习成效探究:以性别平等目标(SDG5)为例 , 2023 翻转下一世代人 师—实践永续发展教育学术研讨会, Apr. 2023, 台湾/台中/亚洲大学 |
2022.12 |
林孟諠(Meng-Xuan Lin)、何祖华(Tzu-Hua Ho), 后疫情时期幼儿社会人际互动表现探究 , 第二十二届儿童发展早期疗育「国际论文发表大会暨以家庭为中心工作坊」, Dec. 2022, 台湾/台中/东海大学 |
2021.11 |
何祖华(Tzu-Hua Ho)、吴婉祯(Wan-Zhen Wu)、张钧杰(Jun-Jie Chang)、黄姿婷(Tzu-Ting Huang), 学前集中式特教班专业支持计画个案成效初探 , 第二十二届儿童发展早期疗育「国际论文发表大会暨以家庭为中心工作坊」, Nov. 2021, 台湾/台中/东海大学 |
2020.11 |
何祖华(Tzu-Hua Ho), 大学生选修早期疗育课程之动机与成效初探 , 第二十一届儿童发展早期疗育「国际论文发表大会暨以家庭为中心工作坊」, Nov. 2020, 台湾/台中/东海大学 |
2020.10 |
何祖华(Tzu-Hua Ho), 幼教系大四课程混成教学成效探究, 以早期疗育服务课程为例 - 尊重差异、融合多元—幼儿教育暨学前融合教育学术研讨会, Oct. 2020, 台湾/台中/亚洲大学 |
2019.09 |
何祖华(Tzu-Hua Ho), The Ideas of Robot Design and Application from the First, Year Undergraduate Students - International Cognitive Cities Conference (IC3 2019), Sep. 2019, Kyoto, Japan |
2019.06 |
林妮燕(Ni-Yen Lin)、何祖华(Tzu-Hua Ho)、吴念庭, 一位中班幼儿负面情绪调节策略之探究 , 2019职能治疗师全国联合会学术研讨会, Jun. 2019, 台湾/台中/亚洲大学 |
2019.03 |
何祖华(Tzu-Hua Ho)、何穗华(Sui-Hua Ho), 论特殊幼儿执行功能之不同评估与促进策略 , 2019幼儿美感艺术教育国际学术研讨会, Mar. 2019, 台湾/台中/亚洲大学 |
2018.07 |
曹品蓁、何祖华(Tzu-Hua Ho), 社会故事于特殊需求儿童之运用模式与成 效回顾 , 职能治疗师全国联合会学术研讨会, Jul. 2018, 台湾/桃园/长庚大学 |
2017.10 |
Chia-Hui Hung、何祖华(Tzu-Hua Ho), Effectiveness of Applying Situated Simulation, Based Teaching Strategy in learning Pediatric Occupational Therapy Curriculum - The 1st Asia-Pacific Occupational Therapy Symposium (APOTS 2017), Oct. 2017, Taoyuan, Taiwan |
2017.10 |
何祖华(Tzu-Hua Ho), Associations between child problem behavior, family support, and maternal parenting stress , The 1st Asia-Pacific Occupational Therapy Symposium (APOTS 2017), Oct. 2017, Taoyuan, Taiwan |
2017.08 |
Chia-Hui Hung、何祖华(Tzu-Hua Ho), Situated simulation, based program as an effective model to undergraduate medical students - The 12th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2017 Conference), Aug. 2017, Dublin, Ireland |