张宥沁 You-Chin Chang
状态 专任师资
姓名 张宥沁 You-Chin Chang
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职称 助理教授
研究室 IB04
分机 20104
学历 国立政治大学教育学系博士
专长 教育心理学、教育统计学、心理计量学、幼儿教育行政、巨量资料分析与应用 
网站 https://reurl.cc/yvxrX6
Office Hours 周二下午13:10-15:00
周三下午13:10-16:00
周四上午09:10-10:00
年度 论文名称
2023 张宥沁(CHANG, YU-CHIN)、熊师瑶(Shih-Yao Hsiung)*、程淑华(Shu-Hua Cheng), 虚拟实境应用于谘商与心理治疗研究之文献计量分析, 应用心理研究 no.78 pp.63-110, 2023
2023 张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 后疫情时代幼儿教育研究趋势与展望, 教育研究月刊 no.346 pp.46-71, 2023
2022 吴政达(WU, CHENG-TA)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN)*, 学校组织中伦理型领导对教师建言行为与组织沈默影响之研究:心理安全感与组织公平的双重中介效果, 教育与心理研究/Journal of Education & Psychology, vol.45 no.1 pp.1-28, 2022
2022 陈丽珠(CHEN,LI-CHU)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 后疫情时代幼儿防疫行为之研究, 幼儿教育年刊 no.333 pp.34-48, 2022
2022 熊师瑶(Shih-Yao Hsiung)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN)*, 化险阻为夷途:COVID-19恐惧情绪影响性研究-恒毅力的关键角色, 教育与心理研究/Journal of Education & Psychology, vol.45 no.4 pp.45-81, 2022
2021 梁可宪(LIANG, KE-HSIEN)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN)、洪家娴(HUNG, CHIA-HSIEN), 纸芝居融入幼儿美感课程之行动研究, 课程与教学季刊/Curriculum & Instruction Quarterly, vol.24 no.2 pp.21-58, 2021
2021 庞佳(PANG, JIA)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 舞动治疗研究70年之历史演进:1949~2018, 教育研究月刊, 2021
2021 张宥沁(CHANG, YU-CHIN)、庄明达(Chuang, Ming-Ta), 幼儿园托育品质对幼儿认知发展影响之研究, 教育行政, vol.10 no.2 pp.91-121, 2021
发表日期 论文名称
2024.04 陈姵璇、陈紫瑜、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 探析幼儿延长照顾之规范 :政策实施观点 , 翻转下一世代人师─实践永续发展教育学术研讨会, Apr. 2024, 台湾
2024.04 张芸瑄、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 培育下一世代的人师:大学生自我效能与生涯发展阻隔因素之探讨 , 翻转下一世代人师─实践永续发展教育学术研讨会, Apr. 2024, 台湾
2024.04 罗翎慈、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 成为幼儿教师的第一哩路:幼教系师资生的职场体验、职前教师效能感与教师检定考试准备度之关系探究 , 翻转下一世代人师─实践永续发展教育学术研讨会, Apr. 2024, 台湾
2022.11 张宥沁(CHANG, YU-CHIN), From Micro to Macro: The Effect of Director Leadership on Teachers and Organizations in ECEC , Taiwan Education Research Association 2022 (TERA2022), Nov. 2022, Taiwan
2022.05 叶靖慈(YEH,CHING-TZU)、熊师瑶(HSIUNG, SHIH-YAO)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 模拟个案教学法在谘商辅导与心理治疗领域应用之分析 , 2022年全国辅导与谘商硕博士研究生学术研讨会-后疫情时代谘商辅导的发展:助人工作的挑战、因应与机遇, May. 2022, 国立嘉义大学
2021.11 张宥沁(CHANG, YU-CHIN)、郑雅丰(CHENG YA FENG)、许馥惠(HSU, FU-HUI), Great sidekicks for teachers? Preschool educators’ perception and attitude towards the integration of educational robots into teaching activities , TERA2021: Educational reform, global citizenship, and sustainable future, Nov. 2021, Taiwan
2021.11 林苹(LIN, PING)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN)、熊师瑶(HSIUNG, SHIH-YAO)、郑莹妮(CHENG, YING-NI), 华人建言行为差异之后设分析, 国军组织管理之反思 - 2021中国测验学会年会暨学术推广工作坊, Nov. 2021, 国立台湾师范大学
2021.10 熊师瑶(HSIUNG, SHIH-YAO)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN), 虚拟实境在谘商辅导与心理治疗之应用 , 第24届国军军事社会科学学术研讨会-跨域整合新视界:军事社会科学的传承与发展, Oct. 2021, 国防大学
计画名称 参与人 计画期间
生成式AI结合CDIO-PBL人才培育模式于幼儿教具设计与应用课程方案之教学实践研究 (PED1135898 ) 张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2024.08 ~ 2025.07
The calling:利用思考导向学习建构教育心理学课程方案之实践历程 (PED1122567) 张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2023.08 ~ 2024.07
重塑更具永续性的教育工作者:后疫情时期职涯永续性对教师工作重塑的影响:感知组织支持的调节作用 (MOST 111-2410-H-468 -030 -SS2) 张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2022.08 ~ 2024.12
新冠疫情期间危机领导、心理社会安全氛围、死亡意识对教师工作投入的影响:教师责任感的调节作用 (MOST 111-2410-H-004-141 -SSS) 吴政达(WU, CHENG-TA)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2022.08 ~ 2023.07
使思考可见:利用思考导向学习建构教育研究法课程方案之实践历程 (PED1110098) 张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2022.08 ~ 2023.07
双桥好过,独木难行:结合团队建立与合作学习法提升学生团队合作技能之研究 (PED1101197) 张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2021.08 ~ 2022.07
学校组织中伦理型领导对教师建言行为与组织沈默影响之研究:心理安全感与组织公平的双重中介效果 (MOST 109-2410-H-004-037 -SSS) 吴政达(WU, CHENG-TA)、张宥沁(CHANG, YU-CHIN) 2020.08 ~ 2021.12
奖项名称 颁奖单位
111学年度校级优良班级导师 本校
2023永续实践深耕校园竞赛 本校
全国教保技艺竞赛-幼儿园教保活动课程大纲健康主题教具制作竞赛 长庚科技大学
2022年水保好好玩创意大赛-水保儿童绘本创作 农委会
111年Kebbi凯比机器人创新教案竞赛 东吴大学
全国教保技艺竞赛-幼儿园教保活动课程大纲社会领域教具制作竞赛 长庚科技大学
110年度优良教学教师 康宁大学
109年度优良教育人员服务奖 中华民国教育学术团体联合年会
108学年度优良导师 康宁大学
107年度优良教育人员服务奖 中华民国教育学术团体联合年会
课程类别 课程代码 课程名称 年度
大学日间部 43U00271A 幼儿园行政 113
大学日间部 43U00271B 幼儿园行政 113
大学日间部 XDU00272A 教育大数据实务专题 113
年分 计画名称 指导教授 学系 学生姓名
112 培育下一世代的人师:大学生自我效能与生涯发展阻隔因素之探讨 张宥沁 幼儿教育学系 张芸瑄
111 亲子共读游「高密」:以ADDIE模式研发亲子共游教具之研究 张宥沁 幼儿教育学系 蔡玮珊